Thank you for meeting me.
Gracias por recibirme.
I'm Maya's mother.
Soy la mamá de Maya.
Inglés para el trabajo · Ayuda en tu idioma
Puedes abrir la reunión así: “Thank you for meeting me. How is Maya doing in class?” (Gracias por recibirme. ¿Cómo va Maya en clase?). Escucha lo bueno y lo difícil, pregunta qué puedes hacer en casa, y pide que te repitan cualquier cosa que no entiendas. Tienes derecho a pedir un intérprete.
Una reunión de padres dura poco y cubre siempre lo mismo: cómo va, qué cuesta, qué se puede hacer. Cambia el nombre y la materia por los tuyos.
Gracias por recibirme.
I'm Maya's mother.
Soy la mamá de Maya.
¿Cómo va ella en clase?
Is she keeping up with the others?
¿Va al ritmo de los demás?
¿Qué le cuesta más ahora mismo?
Is it the reading or the math?
¿Es la lectura o las matemáticas?
¿Qué podemos hacer en casa?
How much should she read every day?
¿Cuánto debería leer cada día?
¿Podría repetirlo, por favor?
Can I ask for an interpreter next time?
¿Puedo pedir un intérprete la próxima vez?
Lee un papel y luego el otro. Las traducciones te ayudan a entender; intenta repetir después sin mirarlas.
Thanks for coming in. Maya's had a good month.
Gracias por venir. Maya ha tenido un buen mes.
Thank you for meeting me. How is she doing in class?
Gracias por recibirme. ¿Cómo va ella en clase?
Her reading is coming along. Math word problems are still hard for her.
Su lectura va avanzando. Los problemas de matemáticas con texto todavía le cuestan.
What can we do at home? And could you say that last part again, please?
¿Qué podemos hacer en casa? ¿Y podría repetir esa última parte, por favor?
Sin leer, saluda, di quién eres, haz dos preguntas sobre cómo va tu hijo y pide que te repitan una de las respuestas.
Practica los quince minutos con la maestra de Maya →
La ficha de la escena está en inglés. En la app puedes elegir tu idioma para las instrucciones y la ayuda.
Practicar en LoqualaPuedes probar una conversación sin crear una cuenta. Los minutos gratis son limitados.